Процесс методологической подготовки человека

Процесс методологической подготовки человека науки осложняется тем, что становление исследователя, призванного изучать будущее и неизвестное осуществляется путем овладения сформировавшейся на рефлексировании прошлого опыта и наличного знания методологии. Тем самым исследователь вооружается для изучения неизвестных явлений методологическими регулятивами познавательной деятельности, сформировавшимися в процессе овладения объектами, имеющими, вполне возможно, принципиально иную природу. Экстраполяция Традиционных способов изучения объекта, в том числе и приемов его научной рефлексии на новую предметную область, достаточно остро ставят проблему их применимости. Известно, что значительная трудность исследования нередко заключается не столько в тех или иных экспериментах» сколько в ломке, существенной трансформации сложившихся методологических подходов. Становление нового знания характеризуется не только выходом за пределы ранее позначного, но и тем, что оно с необходимостью включается в систему уже сформировавшегося знания и при этом этом соответствующим образом трансформируется. Вот почему В определенной степени можно не согласиться с мнением ряда авторов, полагающих, что по уже решенным в науке вопросам для ученых характерен монизм-, а по нерешенным - плюрализм. На самом деле с каждым новым открытием науки фактически пересматривается и ее история.